“醫(yī)、防、護(hù)”兒童健康管理中心的創(chuàng)建既是醫(yī)院自身能力的提升契機(jī),更是落實(shí)民生實(shí)事“溫馨善育”的重要舉措。今年,永嘉縣甌北街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將該項(xiàng)創(chuàng)建列為主要工作。創(chuàng)建開展后,該院兒保醫(yī)生們的心里便裝下了一個(gè)大夢想。為了這個(gè)夢想,她們……
胡曉麗,兒保科主任,做為科室領(lǐng)頭人,自從接到創(chuàng)建任務(wù)后,“腳下生風(fēng)”就成了胡醫(yī)生的新標(biāo)簽。兒保門診、生長監(jiān)測、幼兒體檢、育兒課堂每項(xiàng)工作千頭萬緒,卻又有條不紊。目標(biāo)分解、責(zé)任落實(shí)、質(zhì)量控制、優(yōu)化流程是胡醫(yī)生現(xiàn)在“日省三身”的主要內(nèi)容。可能你不認(rèn)識胡醫(yī)生,但要是在兒保科看到一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的人,那肯定就是她。

曾淑敏醫(yī)生收獲了一個(gè)很“混搭”的稱呼--醫(yī)生老師。也許我們成人詫異于此,但幼兒園的小萌娃們卻脫口而出。最近,曾淑敏醫(yī)生經(jīng)常出入各家幼兒園,為師生們送上一堂堂妙趣橫生、通俗易懂的兒童小課堂。為此“曾醫(yī)生老師”精心準(zhǔn)備了十來個(gè)課件,其中“幼兒講衛(wèi)生”、“打敗流感”、“受傷了怎么辦”等是最受小朋友們喜愛的了。

李珍是另一名頻繁出入幼兒園的兒保醫(yī)生。不過她不是“醫(yī)生老師”,李醫(yī)生負(fù)責(zé)的是轄區(qū)幼兒園的體檢工作。3月份起就是李醫(yī)生最繁忙的時(shí)候。體檢時(shí),要協(xié)調(diào)其他科室同事的支援;體檢后,要根據(jù)每個(gè)兒童的各項(xiàng)體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,給出合理的評估意見;最后還要將結(jié)果和意見整理歸檔,錄入兒童健康管理系統(tǒng)。每個(gè)環(huán)節(jié)可是不能出現(xiàn)一丁點(diǎn)的差錯(cuò)。
季艷艷醫(yī)生初為人母,自家幼兒十個(gè)月。用她自己的話說,在家要照顧小的,在單位也要照顧小的。其實(shí)在單位照顧小的工作量更大。兒保科日均體檢數(shù)在60人次左右,不同與成人體檢,來這里的“小客人”可不聽使喚,大多手舞足蹈,有的干脆一哭了之。醫(yī)生們往往要花數(shù)倍的精力才能體檢完一個(gè)。一天下來,真是腰酸背痛、口干舌燥,而季醫(yī)生卻總是顧不上休息,一頭沖回家,因?yàn)榧依镎幸粋€(gè)嗷嗷待哺的兒子在等她。
吳仙珠醫(yī)生家住溫州市區(qū)。因?yàn)榘滋烀τ隗w檢,錄入各種資料的工作很多時(shí)候要占用夜晚的時(shí)間來完成,加班成了兒保醫(yī)生們的家常便飯。為了方便加班的吳醫(yī)生常常騎電動(dòng)車來院。某天又加班至深夜,剛過甌江三橋,吳醫(yī)生的電動(dòng)車就沒了電。路燈下,街道上,吳醫(yī)生推著車艱難前行,孤單而堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)致入微的體檢、奮筆疾書的背影、初上講臺的緊張,一個(gè)個(gè)看似平常的瞬間或片斷,折射出的卻是兒保醫(yī)生們在逐夢過程中的努力與擔(dān)當(dāng),沒有豪言壯語、沒有驚天動(dòng)地。尋其根源,那應(yīng)該就是因?yàn)槊课粌罕at(yī)生都是一位母親,幼吾幼以及人之幼,千年傳承下來的博愛與善良是她們最強(qiáng)大的源動(dòng)力。沒錯(cuò),中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)正是實(shí)現(xiàn)中國夢的源動(dòng)力之一。